El caso “Quebec”
En este número de El Panóptico hablo de la importancia de “formar la opinión pública”. Eso empieza por el trabajo de formar la propia opinión.
PANÓPTICO
Segunda era. Número 14
El Panóptico de José Antonio Marina número 38
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¿Es de fiar la opinión pública?
“Opinión pública” es otro de los conceptos a incluir en el “Diccionario de conceptos políticos confusos” que me gustaría escribir. En los setenta Harwood Childs recogió todas las definiciones y, ante la imposibilidad de unificarlas, pensó que era mejor prescindir del término.
Sigo la pista
La energía como moneda de cambio universal
Desde el Panóptico, se ve con claridad que uno de los hilos que forma el trenzado de la historia es la energía, su uso y su distribución. Hace ya setenta años Leslie White afirmó que la energía disponible era el fundamento del desarrollo social. La cultura entera dependía de ella.
He leído
Secesionismo y democracia, Félix Ovejero
Un libro claramente estructurado y argumentado. Estudia cuatro fundamentaciones distintas del secesionismo. Cada una de ellas plantea problemas y en su opinión merece ser rechazada.
En busca de lo relevante
Vargas Llosa: los equívocos de la libertad
En la Convención del PP, Vargas Llosa dijo una frase que ha sido duramente criticada: “Lo importante de unas elecciones no es que haya libertad, sino votar bien”. ¿Es una afirmación verdadera o una afirmación falsa? Pues ninguna de las dos cosas, porque es equívoca. Admite dos interpretaciones: una benevolente y otra demoledora.
El proyecto Centauro
Su objetivo es investigar cómo debería ser la inteligencia que resulte de la sinergia entre la “Inteligencia neuronal” y la “Inteligencia Artificial” para diseñar los planes educativos adecuados.
¿Quién va a tomar las decisiones en un mundo en que la Inteligencia Artificial va a disponer de una cantidad de información inaccesible a un cerebro humano?
Desde El Panóptico se ve la evolución de las culturas, el modo como los humanos nos hemos enfrentado con problemas y los hemos ido resolviendo bien o mal. Necesitamos aprender de la Historia, porque es la experiencia de la Humanidad, pero para ello necesitamos una ciencia especial, la Ciencia de la Evolución de las Culturas.
